Blog da Control

O advento da era da competitividade vem exigindo um novo papel da Gestão de Pessoas, com um caráter mais estratégico. Muito foi investido em treinamentos técnicos e empresariais. No entanto, percebe-se que os resultados são insatisfatórios, pouco expressivos no que diz respeito à efetividade da implantação dos processos de mudança de atitude e comportamento, em geral. Uma abordagem diferenciada de treinamento, portanto, é necessária – muito mais efetiva, assertiva e também muito mais mobilizadora, uma vez que as informações são repassadas, mas não são adequadamente absorvidas e implementadas pelos colaboradores, muito provavelmente por que não se sentem comprometidos com a empresa e seus resultados. Torna-se de fato cada dia mais evidente, a necessidade de programas de capacitação contínua com foco em Competências Comportamentais, visando obter o engajamento e o comprometimento dos colaboradores e um pensar sistemático sobre o impacto de suas decisões no desempenho da organização.

As organizações tendem a operar em um ambiente cada vez mais ‘co-opetivo’ (competitivo e cooperativo), global e multicultural no qual a força de trabalho muda constantemente e o cenário de avanços tecnológicos apresenta-se cada vez mais acirrado. Além disso, as organizações começam a apresentar demandas de conhecimentos diferenciados para o atingimento dos resultados desejados, o que exige a formação de equipes formadas por pessoas que se complementam, com diferentes competências técnicas e comportamentais. Um dos impactos mais expressivos dessas mudanças no ambiente das organizações, é o aumento do nível de qualificação e de conhecimento que passou a ser exigido dos profissionais, com implicações diretas nos modelos de gestão de pessoas. Um maior comprometimento e dedicação dos colaboradores com os resultados a serem alcançados pela organização como um todo, também é exigência deste novo contexto, o que só é possível quando se tem competência para uma interação e contribuição mais ampla – competências comportamentais bem desenvolvidas e crenças e valores construtivos e saudáveis. Os colaboradores se identificam com os objetivos da empresa e passam a sentir orgulho por pertencer, fazer parte dela. As organizações passaram a dar mais valor às pessoas e ao resultado que elas geram, quando trabalham juntas. As pessoas precisam, portanto, estar mais comprometidas umas com as outras, com a qualidade dos relacionamentos e com os resultados das organizações para garantir sua empregabilidade.

Rejane Gontow – Diretora da iMIND – Information Management for Intelligent Decisions, empresa de consultoria em Gestão de Informação e Conhecimento. É Mestre em Ciência da Informação pelo IBICT/ECO/UFRJ e Bibliotecária formada pela Escola de Biblioteconomia e Documentação da UFRGS

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Confira os depoimentos dos alunos que já participaram do Curso Gestão de Pessoas e o Impacto nos Resultados e como aproveitaram o conhecimento adquirido.

Leia mais sobre o Curso Online Gestão de Pessoas e o Impacto nos Resultados e inscreva-se para que no final do seu aprendizado o seu depoimento esteja aqui também.

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“Participar do Curso de Gestão de Pessoas  com ênfase em resultados gera um processo de crescimento pessoal e profissional. Os conteúdos estão em  uma sequencia interessante, buscando aplicar os conceitos à realidade vivida em nosso cotidiano.  Estimula a  reflexão e a análise de conduta e comportamento, trazendo temas atuais que nos  leva a estabelecer metas, buscar o auto conhecimento e traçar desafios. A metodologia utilizada é interessante e a cada novo tópico a expectativa vai aumentando e complementando os conteúdos anteriores. A participação nos fóruns e contribuições colocadas proporciona a troca de experiências que valorizam os conteúdos teóricos. Muito bom!! Recomendo a participação!” (Maria Luzia Fernandes Bertholino dos Santos – Diretora da Biblioteca Central da Universidade Estadual de Ponta Grossa)

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“O curso Gestão de Pessoas e o Impacto no Resultado veio suprir uma necessidade pessoal de poder parar, durante algumas horas do dia, durante o curso, para refletir sobre questões práticas relacionadas exatamente a gestão de pessoas. O curso apresenta um conteúdo provocador, boas leituras complementares e o apoio da Profa. Rejane Gontow, conduzindo as discussões e levando a troca de experiências entre os profissionais que participaram da turma. Durante o curso, após algumas leituras e trocas com colegas e a Profa. Rejane, revi algumas atitudes minhas que poderiam ser interpretadas de forma incorreta pela equipe, gerando, desta forma, algumas mudanças de atitude de minha parte. Foi muito bom! Recomendo o curso a todos que trabalham – com pequenas ou grandes equipes. Às vezes, precisamos parar e re-pensar nossas práticas!” (Ana Maria Neves Maranhão, Mestre em Ciência da Informação, Assessora na Divisão de Bibliotecas e Documentação da PUC-Rio)

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“Essa foi minha primeira experiência em cursos EaD. Fiquei fortemente motivada pela estrutura e temas propostos, que me trouxeram a confirmação da possibilidade de aprimorar os conhecimentos de forma qualitativa, rápida e agradável. A dinâmica dos trabalhos permite ritmos diferentes entre os participantes e, ao mesmo tempo, os integra à medida que avançam no programa estabelecido. Todas as manifestações recebem comentários da Professora, ora instigando novos desafios, ora sugerindo rumos alternativos aos abordados. Os temas apresentados possuem uma proposta interessante, seguindo todos um padrão introdutório e, por vezes, lúdico com indicações de leitura obrigatória e complementar, bem como sugerindo exercícios inteligentes e provocativos intelectualmente. A bibliografia trabalhada é atualizadíssima, com interfaces a situações e temas afins. Ao final do Curso de Gestão de Pessoas e o Impacto nos Resultados, constatei que tanto o retorno da Professora como as experiências dos colegas em suas contribuições, oportunizaram um novo olhar no dia a dia. Fiquei muito gratificada com os resultados obtidos e senti que seria excelente outras pessoas desfrutarem dessa experiência. A Professora, Rejane Gontow, está de parabéns e, provavelmente, me encontrará em outros cursos que venha a oferecer nessa área. Adorei!” (June Magda Scharnberg- Biblioteca da Faculdade de Engenharia da UFRGS)

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“Visão ampla do assunto. Ótima e farta bibliografia com artigos e vídeos de muito interesse. Blog e fórum para discussão, analisados e orientados pela Profa. Foi uma experiência enriquecedora de aprendizado a distância. Recomendo o Curso Gestão de Pessoas e o impacto nos resultados da Prof. Rejane Gontow. Vale o investimento.” (Guaraciaba de Barros Juk – Bibliotecária da Faculdade de Direito da USP)

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“Curso perfeito para quem coordena ou pretende coordenar equipes. Artigos e vídeos atuais e enriquecedores, que nos remetem a uma gestão voltada para o capital humano, de acordo com as necessidades que a “Sociedade do Conhecimento” nos impõem. Interação constante entre professor e aluno por meio de blogs e fóruns. Recomendo”. (Rodrigo Almeida – Gedap Consultoria e Automação de Processos Ltda.) “Alinha teoria e prática, apresenta textos, vídeos, experiências reais sobre o tema e abre espaço no blog e nos fóruns para discussões, contribuições e relatos a partir da vivência profissional de cada participante, sempre com o excelente apoio e colaboração da Prof.ª Rejane Gontow. O curso a distância confere mobilidade aos participantes, característica importantíssima nos dias atuais. Gestão de Pessoas e o Impacto nos Resultados é um curso inovador, atual e dinâmico, eu recomendo!” (Thais Fernandes de Morais – Biblioteca Virtual da FAPESP)

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“O curso GESTÃO DE PESSOAS E IMPACTO NOS RESULTADOS foi uma oportunidade impar para reflexão. No decorrer do curso cheguei a conclusão de que perdi muito tempo com fantasmas, medo, insegurança, decepções! Como me acomodei no meu trabalho, não reivindiquei uma equipe de trabalho onde pudesse oferecer um bom serviço para a consecução dos objetivos da empresa. Sempre trabalhei com poucas pessoas (máximo duas) a produtividade era medida à moda antiga pela velocidade na execução das tarefas. Não reivindiquei pessoal qualificado, tinha excelentes datilógrafos. Não foram levados em conta às habilidades pessoais, comportamentais, até porque essas ferramentas de gestão ainda não existiam. O tempo foi passando, nos acomodamos achamos tudo quase que natural, em especial, no meu caso fico só esperando a aposentadoria! Quem não gostaria de possui todas as qualidades de um bom gerente: Pro atividade, Liderança, Visão Estratégica, Trabalho em Equipe, Capacidade de Análise Comunicação, Adaptabilidade, Negociação, Aprendizagem. Aprendi com o curso, dentre outras, a técnica de Le Boterf: saber agir e reagir com pertinência; saber combinar recursos e mobilizá-los em um contexto; saber transpor (capacidade de aprendizado e adaptação); Saber aprender e aprender a aprender; saber envolver-se. Agradeço imensamente pela oportunidade de realizar um curso virtual tão presente, pois a metodologia, utilizada pela professora Rejane foi de um dinamismo espetacular, interagia com os colegas do curso de maneira inteligente, envolvente, como se fosse presencial. O material didático foi muito pertinente e atual e disponibilizado para todos os participantes. Os vídeos foram excelentes e muito bem escolhidos de acordo com os assuntos tratados. O enriquecimento profissional advindo das experiências do grupo foi um diferencial do curso em relação a outros do mesmo ramo que são ofertados no mercado. Aprendemos e crescemos muito com as vivências diárias dos colegas. Enfim, essa oportunidade do curso a distância proporcionado pela Febab veio agregar valor ao meu aprendizado, pois nunca é tarde para aprender, talvez não dê tempo para aplicar no meu trabalho atual o que foi apreendido durante o curso, pois estou perto da aposentadoria, mas não faltará oportunidade de empregá-lo em todas as situações possíveis e não apenas na laboral. Recomendo o curso a todos que queiram aprimorar seus conhecimentos na área de gestão de pessoas bem como empregar as técnicas gerenciais em seu dia a dia! Aproveite! Se inscreva! Você não vai se arrepender!” (Eliana Candeira Valois – Supervisora da SEBIBI-PI – Justiça Federal de Primeiro Grau – Seção Judiciária do Estado do Piauí)

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Curso Online
De 26/03/2012 a 08/05/2012

Mantenha-se alinhado às novas estratégias do mercado de trabalho!
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Veja depoimentos de alunos que participaram do curso.

Objetivos

• Despertar o melhor das pessoas para o trabalho em equipe e para o relacionamento interpessoal, preparando o profissional – colaboradores e não funcionários, para o mercado de trabalho; Estimular a cooperação e o compartilhamento de conhecimento de uma maneira mais participativa, com o propósito de contribuir com os resultados da organização como um todo, não só com sua área de atuação; Desenvolver a capacidade de liderança e de administrar conflitos; e Incentivar comportamentos assertivos, quanto à expressão de sentimentos, opiniões e críticas.

Público Alvo

• Profissionais de Informação (Bibliotecários, Documentalistas, Arquivistas, Cientistas da Informação, entre outros) e interessados em Gestão de Pessoas.
• O curso não se limita às pessoas que exercem cargos de gerência, ao contrário, se aplica a todos interessados em desenvolver novas competências e contribuir com o desenvolvimento de ambientes saudáveis para trabalhar.

Conteúdo Programático

1 GESTÃO DE PESSOAS
1.1 As pessoas fazem a diferença
1.2 Modelo de Gestão de Pessoas
1.3 Competências Comportamentais e Processo Seletivo

2 GESTÃO POR ENGAJAMENTO
2.1 Engajamento e seu Impacto no Resultado
2.2 A Era do Conhecimento e a Concentração nas Competências
2.3 Autoconhecimento
2.4 O Trabalho em Equipe
2.5 Cooperação
2.6 Ambiente Saudável e Engajamento

3 LIDERANÇA
3.1 O líder catalisador de talentos
3.2 A Importância do Saber Ouvir
3.3 Comunicação: Verbal e Não Verbal
3.4 Comprometimento
3.5 Aprendizagem continuada

4 GESTÃO DE MUDANÇA
4.1 Resistência à Mudança

5 INTERAÇÕES NA WEB 2.0
5.1 Redes Sociais

6 NEGOCIAÇÃO
6.1 Negociação e Conflitos

7 CLIMA E CULTURA ORGANIZACIONAL
7.1 A Identidade Organizacional

Facilitadora

• Rejane Gontow – Diretora da iMIND – Information Management for Intelligent Decisions, empresa de consultoria em Gestão de Informação e Conhecimento. É Mestre em Ciência da Informação pelo IBICT/ECO/UFRJ e Bibliotecária formada pela Escola de Biblioteconomia e Documentação da UFRGS. Tem longa experiência como Consultora em projetos de Gestão de Informação e Conhecimento (PROMON, BSH – Brasil Health Service, ITAL, BEV/CNPq do Núcleo de Apoio ao Patenteamento da EMBRAPA Instrumentação Agropecuária e da EMBRAPA/Sede) assim como Docente em cursos de especialização (FESPSP e SENAC SP), graduaçao (UNIFAI), de curta duração (CRB8, FEBAB, ACB), in company (INMETRO, UNICAMP, SESI Campinas) e atualmente como docente de cursos de Educação a Distância, na Plataforma Moodle (Gestão de Pessoas e Captação de Recursos para Projetos). Curriculum lattes http://lattes.cnpq.br/3876631927264662

Metodologia e Recursos

• Ambiente de Educação Online com plataforma Moodle (Modular Object Oriented  Distance Learning), disponibilizado pela empresa MMH Informação.
• Comunicação de forma assíncrona, através de Fóruns de discussão, Blog e mensagens com intensa interatividade entre facilitadora e alunos, e entre alunos.
• Auto-aprendizagem com total autonomia e liberdade do aluno na escolha do local e horário de estudo.
• Extensa bibliografia para desenvolvimento e aperfeiçoamento, incluindo vídeos e sugestões para leitura complementar.

Materiais e Serviços

• Manual do Aluno: Conhecendo o Ambiente de Educação Online com informações sobre o Moodle, as ferramentas de interação, os recursos didáticos e as estratégias de aprendizagem.
• Cada aluno matriculado receberá uma senha de acesso ao Ambiente de Educação Online, pessoal e intransferível, que não poderá ser fornecida para terceiros.
• Conteúdo das aulas com links de acesso para leituras, fóruns, questionários e arquivos para impressão.
• Suporte da Equipe Técnica para o uso da ferramenta Moodle.
• Certificado de Participação.

Recursos necessários

• O participante do Curso Online necessita de computador com acesso à Internet e correio eletrônico (e-mail) válido e atualizado para contato.
• Requisitos mínimos para navegação no Ambiente de Educação Online: Internet Explorer 5.5+, Mozilla Firefox 1.5+, Adobe Reader 8+, Adobe Flash Player 9+ e Windows Media Player.

Data e Carga Horária

• Data: 26/03/2012 a 08/05/2012
• Carga horária: 60 horas ministradas em 45 dias.

Investimento

• R$ 620,00 ou 2 parcelas de R$ 310,00, com vencimento da primeira parcela em até 16/03/2012 e a segunda parcela em até 16/04/2012.
• R$ 589,00 com 5% de desconto para pagamentos à vista em até 16/03/2012.

• Em caso de desistência após o início do curso, os pagamentos efetuados não serão devolvidos.

Forma de Pagamento

• Depósito ou transferência bancária para Control Consultoria em Informação e Documentação Ltda., CNPJ 94.489.895/0001-13, I.E. 096/2791822, para os bancos:

Bradesco, banco 237, agência 268-2, conta 525067-6 ou
Banco do Brasil, banco 001, agência 1276-9, conta 10120-6

• Envio de comprovante de depósito ou transferência bancária pelo e-mail cursos@control.com.br ou pelo fax (51) 3221-9640, para confirmar a inscrição.

Garanta a sua vaga! Inscreva-se!

Para mais informações entre em contato.

Promoção

A importância da leitura e compreensão de texto na nossa vida é irrefutável. A leitura de um livro, revista, jornal, gibi é bem-vinda, não só para estudo, diversão e informação, mas para a compreensão de ideias, desenvolvimento intelectual e aperfeiçoamento da fala e escrita.

Quanto mais leitura, maior será nossa compreensão do mundo onde vivemos. Das possibilidades de mudança em nossas vidas, através das informações lidas num jornal ou revista, sobre saúde, exercícios ou mesmo uma dica para economizar mais no orçamento doméstico, são infinitas.

O desenvolvimento intelectual passa também pela leitura de bons autores, de várias áreas do conhecimento que vão desde arte até medicina. E tudo isto, convergindo para o aperfeiçoamento da nossa língua mãe.

Eu sou uma prova disso. Tinha muita dificuldade em escrever, cometia muitos erros de português, fui incentivada por uma tia a ler. Então quando estava me preparando para o vestibular, me associei na Biblioteca Pública do Estado. Além de estudar as matérias para o vestibular, eu lia muito também, especialmente literatura brasileira e gaúcha, que poderiam cair na prova. Notei então, um tempo depois, que comecei a escrever melhor, a ter mais interesse por redação.

Já gostava de escrever poesia, fazia redação na escola, inclusive para uma prima que não gostava de redação. Lembro que a minha professora, uma escritora, dizia que eu era original em minhas redações. Isto também foi um estímulo para continuar escrevendo e lendo cada vez mais!

Deixo a frase do nosso poeta Mário Quintana, para reflexão, “O verdadeiro analfabeto é aquele que sabe ler, mas não lê.”

Fica a dica: leia muito, aproveite o seu tempo com a leitura. Você não se arrependerá!

A Control parabeniza e deseja muito sucesso para todos os Arquivistas!!!

O curso apresentará as ferramentas básicas do marketing moderno e suas aplicações em Bibliotecas e Centros de Documentação, através da análise de casos e da construção de um plano de marketing.

Facilitadora: Andréia Wojcicki Veja currículo

Público alvo: Bibliotecários, Arquivistas, Técnicos, Estudantes e demais profissionais que atuam em unidades de informação e que desejam obter um diferencial competitivo frente ao mercado atual.

Conteúdo:

• Conceitos básicos em marketing
• Aplicação das ferramentas básicas de marketing
• Princípios norteadores do negócio
• Posicionamento competitivo: sua Biblioteca na mente do usuário/cliente
• Segmentando o seu mercado
• Composição de cenários externos
• As forças competitivas (segundo Porter)
• Matriz SWOT
• O mix de marketing: 4 P’s na Ciência da Informação
• O Comportamento do consumidor de seus serviços
• Sistema de Informação em Marketing (SIM): métodos científicos e empíricos na tomada de decisões (novas ferramentas de coleta e análise de dados)
• O marketing digital e a web 2.0 na Biblioteca
• Construindo um plano de marketing (atividade prática)
• Monitorando as variáveis do plano de marketing
• O novo papel do profissional da informação como gestor de marketing em Unidades de Informação

Metodologia e recursos:

• Aula expositivo-dialogada
• Exercícios práticos

Materiais e serviços:

• Apostila com conteúdo programático
• Certificado de Participação
• Coffee-break

Carga horária: 30 horas

Data e horário: Curso transferido. Aguarde nova data!

Local: Sala de Eventos da Control, Av. Alberto Bins, 536, conjunto 701, Centro, Porto Alegre, RS, Brasil

Investimento:

• R$ 450,00 ou 1 + 2 parcelas de R$ 150,00
• R$ 427,00 com 5% de desconto para pagamentos à vista até dia 25/10/2011

Forma de pagamento: Depósito ou transferência bancária, em nome de Control Consultoria em Informação e Documentação Ltda., CNPJ 94.489.895/0001-13, I.E. 096/2791822, para os bancos:

• Bradesco, banco 237, agência 268-2, conta 525067-6  ou
• Banco do Brasil, banco 001, agência 1276-9, conta 10120-6

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Currículo de Andréia Wojcicki
Possui graduação em Biblioteconomia e Documentação pela UFRGS (1995), MBA em Gestão de Processos pela ESPM/RS (2001) e MBA em Gestão de Pessoas pela ESPM/RS (2003). Aperfeiçoamento em Marketing pela ESPM/RS (1997). Experiência de mais de 12 anos em gestão de bibliotecas universitárias e especializadas. Ministrante de cursos de atualização profissional em marketing para bibliotecas, gestão de equipes em bibliotecas, atendimento ao usuário de bibliotecas, gestão pública e preparação de bibliotecas para os processos de avaliação de cursos pelo MEC. Atual Diretora da Biblioteca da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Currículo Lattes.

O curso visa desenvolver a competência de transformar ideias em resultados, através da construção de projetos para captação de recursos para participar de Programas e Editais. Potencializar as chances de negociação nas organizações e/ou a obtenção de recursos de órgãos de fomento.

Facilitadora: Rejane Gontow Veja currículo

Público alvo: Bibliotecários, Arquivistas, Museólogos, Historiadores, Técnicos, Estudantes e demais profissionais que atuam em unidades de informação.

Conteúdo:

• Critérios para identificação de projetos: impacto no desempenho da organização
• O é um Programa?
• O que é Projeto?
• As etapas do projeto: da escolha do tema à operacionalização das atividades

1. Identificação e análise do Problema: os sintomas
2. Definição do objetivo a ser atingido: o impacto potencial no cliente
3. A fundamentação e o escopo do projeto: soluções potenciais
4. O Gerente do Projeto: Competências
5. Sequência das atividades
6. Estimativa da duração das atividades
7. Desenvolvimento do cronograma
8. Planejamento dos recursos
9. Estimativa dos custos
10. Orçamento dos custos
11. Identificação dos riscos
12. Desenvolvimento do plano do projeto
13. Storyboard: lições aprendidas

• Avaliação de Desempenho do Projeto
• Negociação: diferentes etapas
• Fontes de financiamentos e incentivos à inovação
• Análise de Editais

Metodologia e recursos:

• Aulas interativas com a participação dos alunos
• Apresentação de vídeos
• Análise de editais
• Sugestão de bibliografia

Materiais e serviços:

• Cópia dos slides e textos com conteúdo do curso
• Certificado de Participação
• Coffee-break

Carga horária: 16 horas

Data e horário:  Curso transferido. Aguarde nova data!

Local: Sala de Eventos da Control, Av. Alberto Bins, 536, conjunto 701, Centro, Porto Alegre, RS, Brasil

Investimento:

• R$ 350,00 ou 1 + 2 parcelas de R$ 117,00
• R$ 332,00 com 5% de desconto para pagamentos à vista até dia 14/10/2011

Forma de pagamento: Depósito ou transferência bancária, em nome de Control Consultoria em Informação e Documentação Ltda., CNPJ 94.489.895/0001-13, I.E. 096/2791822, para os bancos:

• Bradesco, banco 237, agência 268-2, conta 525067-6  ou
• Banco do Brasil, banco 001, agência 1276-9, conta 10120-6

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Para mais informações entre em contato.

Currículo de Rejane Gontow    Diretora da iMIND, empresa de consultoria em Gestão de Informação e Conhecimento. É Mestre em Ciência da Informação pelo IBICT/ECO/UFRJ e Bibliotecária formada pela Escola de Biblioteconomia e Documentação da UFRGS. Tem longa experiência como Consultora em projetos de Gestão de Informação e Conhecimento (PROMON, BSH – Brasil Health Service, ITAL, BEV/CNPq do Núcleo de Apoio ao Patenteamento da EMBRAPA Instrumentação Agropecuária e da EMBRAPA/Sede) assim como Docente em cursos de especialização (FESPSP e SENAC SP), graduaçao (UNIFAI), de curta duração (CRB8, FEBAB, ACB), in company (INMETRO, UNICAMP, SESI Campinas) e atualmente como docente de cursos de Educação a Distância, na Plataforma Moodle (Gestão de Pessoas e Captação de Recursos para Projetos).

Dentre os vários projetos desenvolvidos para captação de recursos, destacam-se:

• Premiada pela EMBRAPA pelo quesito Arrecadação pela captação dos recursos externos do projeto “Serviço de Informação e Assistência Técnica à Agroindústria”.
• Participação efetiva na elaboração do projeto Rede de Inovação e Prospecção Tecnológica para o Agronegócio – RIPA financiado pelo Fundo Setorial do Agronegócio/FINEP.
• Responsável pela elaboração do projeto “Núcleo de Apoio ao Patenteamento para o Setor de Alimentos”, aprovado para o ITAL pelo CNPq através do TIB/2002.
• Elaboração do projeto de “Banco de Dados de Agronegócios do Estado do Rio de Janeiro aprovado pela FAPERJ, através de convênio de cooperação firmado entre a EMATER-RIO, a PESAGRO-RIO, a EMBRAPA e o SEBRAE-RJ.

A Control vai participar da III Semana Acadêmica da Arquivologia da FURG no dia 09/08/11 com a palestra de Rejane Tonetto sobre Consultoria em Arquivos, veja a programação do evento

Às vezes o público não vai apenas buscar conhecimento na biblioteca ou centro de informação. Vai em busca de uma conversa, uma troca de ideias, uma palavra de incentivo. Nesta hora, a nossa sensibilidade é que conta, não só como profissional da informação, mas como ser humano.

Muitas vezes, podemos até indicar uma leitura, um site e até mesmo um livro do acervo, que ajude na melhor compreensão da própria situação vivida pela pessoa. Já indiquei muitos livros do acervo, de auto ajuda, passando por literatura e psicologia. A maioria gostou das minhas indicações, por que consegui captar o que a pessoa estava precisando e por conhecer a obra indicada. Embora, somente indique quando solicitada, por achar que a leitura é muito pessoal. Dependendo do leitor, se é um frequentador assíduo da biblioteca, o bibliotecário tem mais chance de acertar na indicação.

Nós bibliotecários não somos somente mediadores da informação, somos transformadores dela através de nossas ações e observações diárias.

A Control Informação e Documentação apoia o Seminário GED/EIM 2011 promovido pela Kappel Consultoria.

O evento conta com palestrantes de renome nacional e vem para inventariar a experiência na definição do papel da informação nas empresas, públicas e privadas, com a proposta de apontar cenários e tendências.

Participe das edições que acontecerão em Curitiba e Florianópolis. O evento estará ocorrendo também em outras cidades.

Inscreva-se através do site www.kappelconsultoria.com.br.

O curso visa oferecer aos participantes uma visão geral do formato MARC21. Apresentar sua estrutura física. Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos do formato MARC21 com ênfase no formato bibliográfico. Exemplificar e detalhar aplicações para representação descritiva (catalogação) dos materiais. Apresentar fontes de informação para estudos independentes.

Facilitadora: Tânia Leopoldina Angst Veja currículo

Público alvo: Bibliotecários, Analistas de Sistemas e Profissionais de TI que atuam com automação de bibliotecas, interessados em conhecer o Formato MARC21.

Requisitos: Conhecimentos básicos de AACR2.

Conteúdo:

• Visão geral e histórico do formato MARC21
• Conceitos básicos
• Formato MARC para os dados
• Formato de intercâmbio de dados
• Componentes básicos de um formato de intercâmbio
• Regras para Estruturação dos dados bibliográficos em computador
• Áreas do AACR2 (Anglo American Cataloguing Rules, 2. Edição)
• MARC21 – Bibliográfico
• Conceitos
• Códigos para o formato bibliográfico
• Elementos do registro bibliográfico MARC21
• Marc21 – Autoridade
• Tipos de registros de autoridade
• Elementos do registro para dados de autoridade

Metodologia e recursos

• Aula expositivo-dialogada
• Exercícios práticos em computador com Sistema ABCD (Automação de Bibliotecas e Centros de Documentação), software distribuído gratuitamente pela Bireme.

Materiais e serviços

• Apostila com conteúdo programático
• Certificado de participação
• Coffee-break

Carga horária: 20 horas

Data e horário: Aguarde nova data!

Local: Endereço a definir e será confirmado posteriormente, em Porto Alegre, RS, Brasil.

Investimento:

• R$ 580,00 ou 1 + 2 parcelas de R$ 193,50
• R$ 551,00 com 5% de desconto para pagamentos à vista até dia 16/09/2011

Forma de pagamento:

Depósito ou transferência bancária, em nome de Control Consultoria em Informação e
Documentação Ltda., CNPJ 94.489.895/0001-13, I.E. 096/2791822, para os bancos:

• Bradesco, banco 237, agência 268-2, conta 525067-6; ou
• Banco do Brasil, banco 001, agência 1276-9, conta 10120-6.

Inscreva-se!

Para mais informações entre em contato.

Currículo de Tânia Leopoldina Angst    Bacharel em Biblioteconomia pela UFRGS com 15 anos de experiência em gestão de biblioteca especializada e automação de acervos bibliográficos utilizando o formato MARC21. Supervisora do Centro de Documentação e Difusão de Informações da Fundação de Economia e Estatística – FEE e do Projeto Biblioteca Virtual do Rio Grande do Sul. Instrutora de cursos e treinamentos de MARC desde 2003.

CISIS é um conjunto de programas executáveis que permite a criação, manipulação e extração de resultados de bases de dados padrão CDS/ISIS, usado para automação de Bibliotecas e Arquivos.
IAH é uma interface de pesquisa para bases CDS/ISIS em ambiente web.
Ambos são utilizados pelo Sistema ABCD.

Facilitador: Ernesto Spinak Veja currículo

Público alvo: Profissionais que atuam com geração e manipulação de bases de dados CDS/ISIS e manutenção do Sistema ABCD.

Requisitos: Sólidos conhecimentos de geração de bases de dados CDS/ISIS e ferramentas da BIREME.

Conteúdo:

• Tema 1 – CDS/ISIS e MX
• Introdução
• Aplicações
• Conversão de Arquivos
• Manutenção do Sistema
• Ref+Lookup
• Tema 2 – Utilitários CISIS Complementares
• MSRT, Mxf0 e SWK, MXCP, RETAG, MKXRF, CTLMFN, Mkiy0, Crunch, ID2I – I2ID
• Conversão de arquivos a partir do XML
• Controle de Qualidade
• Tema 3 – FST Avançadas
• Tema 4 – IAH 3.2

Metodologia e recursos

• Aula expositivo-dialogada
• Exercícios práticos em computador

Materiais e serviços

• Apostila com conteúdo programático
• Certificado de participação
• Coffee-break

Carga horária: 25 horas

Data e horário: Aguarde nova data!

Local: Endereço a definir e será confirmado posteriormente, em Porto Alegre, RS, Brasil.

Investimento:

• R$ 880,00 ou 1 + 2 parcelas de R$ 293,50
• R$ 836,00 com 5% de desconto para pagamentos à vista até dia 15/08/2011

Forma de pagamento:

Depósito ou transferência bancária, em nome de Control Consultoria em Informação e
Documentação Ltda., CNPJ 94.489.895/0001-13, I.E. 096/2791822, para os bancos:

• Bradesco, banco 237, agência 268-2, conta 525067-6; ou
• Banco do Brasil, banco 001, agência 1276-9, conta 10120-6.

Inscreva-se!

Para mais informações entre em contato.

Currículo de Ernesto Spinak     Licenciado em Biblioteconomia pela Escuela Universitaria de Bibliotecología, Universidad de la República, Uruguai (1987). Engenheiro em Sistemas de Computação pela Facultad de Ingeniería y Agrimensura, Universidad de la República, Uruguai (1988). Mestrado em Sociedad de la Información pela Universidad Oberta de Catalunya, Barcelona (2005). Possui diploma de Estudios Avanzados, pela Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona, España (2006).

Consultor independente desde 1996, tendo trabalhado para vários organismos internacionais e regionais, participando em projetos de mais de 100 bibliotecas em 18 países.

Gerente do setor de Fontes de Informação Referencial, da Biblioteca Regional de Medicina da Organização Panamericana da Saúde (BIREME/OPS/OMS), entre 2005 a 2010. Coordenou projetos de automação com padrão CDS/Isis e o desenvolvimento do Projetos ABCD Site.

Quando estava na Faculdade de Biblioteconomia, uma professora nos contou sobre o livro de capa verde que um leitor queria, e que por ter pego muito sol ficou amarelo. Nós rimos muito …

Agora como profissional, trabalhando em Biblioteca, esta história volta à tona.

Um leitor pediu há algumas semanas um livro de capa verde. Não foi a primeira vez e nem será a última. Mas, neste momento temos que utilizar as perguntas fundamentais de referência para tentarmos localizar a informação certa para o nosso público leitor. As perguntas básicas de referência são qual é o título, quem é o autor e qual é o assunto procurado, para podermos localizar o material desejado para cada pesquisador.

Às vezes, pode acontecer também do assunto procurado estar indexado por outro termo, e cabe ao Bibliotecário conhecer a coleção da Biblioteca para localizar com o sinônimo mais adequado.

Enfim, todos estes esforços são importantes no processo de informação.

A Control Informação e Documentação está com o novo Site e agora também com o Blog, integrados com as redes sociais Twitter e Facebook.

Com a adesão às redes sociais, a Control promove o compartilhamento e a disseminação do conhecimento e de informações sobre a gestão de acervos, proporcionando também mais interação e melhor comunicação com os clientes,  parceiros, profissionais da área e público.

Visite o Site que contém informações sobre os serviços oferecidos pela Control e o Blog com notícias, novidades e informações relacionadas às áreas de Arquivologia e Biblioteconomia, escritos com a colaboração de profissionais da equipe da Control.

Acesse também o Twitter [@ctrlconsultoria] e a página no Facebook.

A Biblioteca Pública do Estado do RS, através de uma parceria de colaboração e intercâmbio de conhecimento com a empresa Control Informação e Documentação, implantou o Sistema ABCD para o controle automatizado do acervo. Esta colaboração possibilitou a qualificação do ABCD, com a implementação de melhorias, o desenvolvimento de novas interfaces e a reprogramação de funcionalidades de acordo com o formato Marc. O ABCD é um software livre, recentemente lançado pela Bireme, para automação de acervos bibliográficos e arquivísticos.

Hoje a Biblioteca Pública do Estado já tem disponível em torno de 20.000 títulos para consulta em seu catálogo online. No entanto este banco de dados será ampliado periodicamente e em tempo real, pois o ABCD permite que as informações estejam disponíveis para consulta no exato instante que são cadastradas.

Visite o site da Biblioteca Pública do Estado, pesquise no Sistema ABCD e se algum livro interessar entre em contato com o Setor de Empréstimos pelo telefone (51) 32277898 ou pelo e-mail bpe.emprestimo@via-rs.net.

 

A Prefeitura de Porto Alegre lançou concurso para Arquivista, com vagas para preencher cargos de seu quadro de pessoal das administrações direta, autárquica e fundacional. As inscrições são até o dia 24 de abril pelo site www.portoalegre.rs.gov.br/concursos.

Em breve a Control divulgará sua agenda de cursos para 2011. Além do tão esperado ABCD, nós lançaremos cursos inéditos.  Para quem ainda não conhece, o ABCD é uma suíte de softwares livres para automação de acervos bibliográficos e arquivísticos. Todo programado em PHP utilizando bases de dados textuais CDS/ISIS, o ABCD surgiu como uma nova solução para automação de bibliotecas. Mais informações podem ser obtidas em http://oraculo.inf.br ou em http://abcdbrasil.org.

Conheça o Sistema ABCD